【例】片面强调“知识改变命运”的价值取向，使得理想、信念教育难以入脑入心。大学内外把大学歪曲成名利场，这种认识对高等教育造成了严重的误解和挤压。对此，高校要重建大学精神，整顿学风、校风。更重要的是从小学、中学就要突破应试教育的偏向，培养有正确追求、人格健全的新人。

　　最符合这段话主旨的一项是( )

　　A. 为了爹娘，为了自己，拼了

　　B. 目标清华当仁不让，理想北大美梦成真

　　C. 教育改变命运，草根子弟翻身

　　D. 得天下英才而育之，为中华崛起而读书

　　【解析】文段第1、2句提出问题，第3、4句提出对策，即“高校要重建大学精神，整顿学风、校风”，在主旨概括题中，对策即为作者强调内容。紧接着第四句出现递进关联词“更重要的是”，递进之后是重点，这意味着“从小学、中学就要突破应试教育的偏向，培养有正确追求、人格健全的新人”这句话为文章的主旨句，强调从小学、中学就要培育有正确追求、人格健全的新人，选项中只有D项涉及“正确的追求以及高尚的人格”，故选D项。